Hyperaktivní děti bývají často vnímány jako zlobivé, nevychované, obtížně zvladatelné a někdy až agresivní. Tyto děti ale nemají jen záporné vlastnosti, mají spoustu kladných, kterými lze negativa hyperaktivity vyvážit, kompenzovat. Účastníci semináře se dozvědí nejen o kladech hyperaktivních dětí a možnostech jak je využít tak, aby eliminovaly negativa, ale i jak odlišit hyperaktivní dítě od dítěte s poruchou chování a jak výchovně vést hyperaktivní děti.

Syndromem vyhoření, kdy člověk, který se své práci naplno věnoval (planul) a vlivem přetížení „jeho plamen pohasl“, trpí čím dál více pracovníků, kteří se věnují práci s dětmi. Co je syndrom vyhoření, jaké jsou příčiny jeho vzniku, jak se projeví a jaké jsou jeho fáze, se dozvědí účastníci semináře. Budou seznámeni i s možnostmi, jak se syndromu vyhoření bránit, jak nad ním zvítězit.